12月5日-9日,第12届全国三维数字化创新设计大赛(简称:全国3D大赛)年度总决赛于12月9日在云南玉溪落下帷幕,我校高一9班孙睿涛、25班罗实、26班赵子竹、28班陈齐思含同学组成的“创意先锋”团队获得青少年组团队赛一等奖及赛会奖金1000元;高一10班秦铭辰、高二19班童轲禹、20班董相伯、23班刘心爽同学组成的“蔚然成风”团队获得青少年组团队赛二等奖;多名参赛学生在个人赛中喜获佳绩;指导教师田爽老师获得“优秀指导教师”称号。
全国3D大赛是由国家技术部、工业和信息化部、教育部、中国科学等部门指导,国家制造业信息化培训中心、全国3D技术推广服务与教育培训联盟、中国图学学会、光华设计发展基金会等单位主办,旨在鼓励“大众创业、万众创新”,被业界成为“创客嘉年华、3D奥林匹克、创新设计奥斯卡”。
本届大赛参赛者来自全国各地人数高达3000人,其中包括600支大学生队伍及50支青少年队伍,所有参赛队伍均是经过省预选赛选拔出的优秀队伍。
我校两组学生在答辩陈述过程中,从容不迫、井井有条地为评委介绍自己的作品衣帽间机器人及智能梳妆机器人,面对评委的提问,学生有条不紊灵活应答,并得到了评委们的高度认可。
除团队赛外,我校学生积极参加个人赛,多名学生在个人赛中喜获佳绩。
个人赛学生获奖情况 | ||
学生姓名 | 班级 | 奖项 |
赵子竹 | 高一26班 | 二等奖 |
陈齐思含 | 高一28班 | |
孙睿涛 | 高一9班 | 三等奖 |
童轲禹 | 高一19班 | |
董相伯 | 高一20班 | |
注:个人赛获奖率为55% |
习近平总书记在十九大报告中指出“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,加快科技创新,建设网络强国、数字中国、智慧社会。”在数字经济时代数字技术的创新进步和普及应用,成为当下时代变迁的决定性力量。我校紧跟时代步伐,对标国际战略需求,将科学创新贯穿于学生发展的各个阶段,将学生培养成为国之栋梁的科技型人才、创新型人才。
学生代表感言
罗实(高一25班)
这次能在全国3D大赛年度总决赛中取得团队赛一等奖的成绩非常激动,感谢学校拥有先进的教学理念,让我们现在就可以接触到3D建模这样先进的科学知识。
我毕业于师大附中明珠学校,正是因为初中就读期间加入郑策老师的“3D打印社团”才使我在考入高中后便有扎实的建模基础,才可胜任“创意先锋”队的队长这一职务。在整个团队中我负责机器人主体的建模工作,我与队员不断推敲,反复讨论作品的创新点,最终建立出团队都认可的模型,我们十分享受此过程的各种困难及成功后的喜悦。
看着我们的奖杯、证书,我内心感慨万千,通过这次比赛,我深深的认识到,每一分殊荣的背后,一定要有付出的,接下来的我们还有很长的路程要走,希望我们能继续向前、永不止步、再创辉煌!
赵子竹(高一26班)
首先,感谢学校提供的优质平台,给了我们参赛的机会。其次,感谢我们的指导教师田老师,没有她背后的辛勤付出与悉心指导,也就不会有今日的成功。父母的默默支持更是我们奋发前行的不竭动力。
回首这几天的参赛历程,大家有过争执,有过遗憾,但与此同时,我们也学会了倾听、尊重,感受到了团体凝聚的力量,更是从那彻夜奋战中懂得了:人前的所有光辉,背后都有着无数付出努力。毕竟,一份耕耘,一份收获。
我们的作品还有很多的不足之处,未来的日子,我会更加努力学习3D建模,培养创新思维,提升创造力,科技的世界浩如星空,我愿用我的努力,为其填些亮光。
最后,祝集思堂创意集市社团在田爽老师的带领下于未来的比赛中再创佳绩,为校争光!
童轲禹(高二19班)
首先感谢学校能给予我一次去学习3D建模的机会,并为我提供检验自己学习成果的平台。其次更要感谢田爽老师的辛苦付出,老师理智建议是我们赛场上的定心丸,陪伴我们团队奋战到黑夜心中充斥的都是无尽的温暖与感动。这次比赛收获了太多太多,从刚拿到题目急急忙忙准备省赛,再到英勇出战国赛,一切仿佛过得那么快,现在心中充斥的是满满的回忆。我们利用课余时间准备比赛,疲惫换来的是对对方的信赖,使得一个眼神就可以完成了信息的传递。
有了这次比赛得经历,让我明白在日后的学习工作也好,日常生活也罢,我定当知难而上,追求卓越,成就梦想,将所学运用于实践,为成为国之栋梁而努力,我相信在我的不懈努力下,迎接我们的是辉煌的未来!
董相伯(高二20班)
感谢学校给我提供的这个能够实现自己梦想并为校争光的机会,让我站到了3D国赛的赛场上,对此我感到十分荣幸。同时我要感谢美丽善良,善解人意的田爽老师的指导,令我受益匪浅。这次比赛培养了我在3D技术方面的兴趣和能力,锻炼了我解决问题的能力。我会利用这次宝贵的经历找出自己的不足,提升自己的能力,再接再厉,为校争光。同时,我能拿到今天的成绩,也离不开我优秀的队员们的支持与帮助,是他们与我并肩作战,夺得大奖,他们的功劳不可忽略。